Inteligencia artificial y educación
Diálogos C
NUEVO
Congreso de los Diputados La inteligencia artificial (IA) se ha popularizado desde la llegada de la IA generativa. El cambio de paradigma no deriva solo de la disponibilidad de nuevas herramientas, sino de que la IA permite, si así se decide, delegar en las máquinas tareas complejas que antes eran dominio exclusivo de la inteligencia humana.
En esta reunión participaron como personal experto:
Inteligencia artificial y educación
Raquel Fernández
Catedrática en Lingüística Computacional y vice-directora de investigación del Institute for Logic, Language and Computation, Universidad de Ámsterdam. Países Bajos.
Inteligencia artificial y educación
María del Mar Sánchez Vera
Profesora titular del departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Facultad de Educación de la Universidad de Murcia. Miembro del Grupo de Investigación de Tecnología Educativa (GITE).
Inteligencia artificial y educación
Colin de la Higuera
Catedrático en la Universidad de Nantes, Francia, y Catedrático de la UNESCO. Foto: OE Awards.
Inteligencia artificial y educación
Carles Sierra
Director del Instituto de Investigación en Inteligencia Artificial del CSIC (IIIA-CSIC). Foto: Mercedes Herrán